ชื่อผลงาน รายงานการพัฒนาการอ่านและเขียนคำในมาตราในภาษาไทย
โดยใช้แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ผู้ศึกษา นางพรรณประภา
สิมมา
ปีที่ทำการศึกษา ปีการศึกษา 2554
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้
มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ เรื่อง มาตราใน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่
2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้แบบฝึกทักษะเรื่อง
มาตราในภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านท่าศิลาก่อนการทดลองและหลังการทดลอง
และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
โรงเรียนบ้านท่าศิลา ที่มีต่อแบบฝึกทักษะ
เรื่อง มาตราในภาษาไทย โดยใช้แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากแบบฝึกเสริมทักษะเรื่อง
มาตราในภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
จำนวน 30 ข้อ ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นเป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนบ้านท่าศิลา จำนวน 1 ห้องเรียน
มีนักเรียน 19 คน
ผลการศึกษา พบว่า
1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะภาษาไทย
เรื่อง มาตราในภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 84.02/88.60 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 80/80
2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะภาษาไทย
เรื่อง มาตราในภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หลังการทดลองใช้แบบฝึกทักษะ (= 26.58) สูงกว่าก่อนการทดลองใช้แบบฝึกทักษะ (= 16.42)
อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อแบบฝึกทักษะภาษาไทย
เรื่อง มาตราในภาษาไทย โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก (= 2.78)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น